martes, 29 de agosto de 2017

Algo para recordar, volumen II

Después de muuuuuuuuchos meses traigo una nueva entrega de Algo para recordar, esos posts que tanto me gusta escribir, con cosillas que, de no dejarlas plasmadas, probablemente caerían en el olvido más tarde o más pronto y que yo, particularmente, me resisto a olvidar!!! Y sin más preámbulos, allá van!! 

Mi padre, mi madre, mi familia: Ya os comenté en el post de los tres años, que Morlita tenía muy interiorizado el concepto de familia, normalmente siempre, en algún momento del día, reflexiona sobre que yo soy su madre, Papá Aberroncho su padre, y que ella es nuestra hija, que somos una familia, pero por lo visto, de momento el concepto de familia solo incluye estos tres miembros, eso de que los abuelos también sean familia aun no lo tiene claro!!! Sin ir más lejos hoy le decía a mis suegros que no, que ellos no eran su familia, solo papá, mamá y ella!!!.

Cuando yo era tu mamá: Por lo visto dentro de su concepto de familia, hay un momento en el espacio - tiempo en el que ella ha sido mi madre y yo estaba en su barriga jejejeje, no es raro oirla hacerme esos comentarios ... "si, cuando tu eras pequeñita, y yo era tú mamá, no te gustaban los guisantes!!!" 

Yo si que estaba!!: Además de haber sido mi madre en algún momento, Morlita és omnipresente también, porque según ella, aunque no esté en ninguna de las fotos de mi juventud, ella si que estaba!!! Y atrévete tú a rebatir ese argumento!!!! Que te da explicaciones y todo!!!

Esto no me encanta, o si me encanta: pues si, mi peque es toda pasión jejeje y las cosas han dejado de gustarle o no, para encantarle o no. Y cuando hay algo que le gusta y dice que le encanta pues es más normal, pero cuando alguien le ofrece algo y ella le suelta un "no, eso no me encanta" la gente se queda sorprendida cuanto menos!! Nuestros amigos de Madrid han decidido adoptar la expresión y todo!! jejejeje.

Que va!!!!: Cada vez que le decimos a Morlita que si no duerme siesta estará muy cansada para jugar o que deje de hacer algo que se va a hacer daño, etc, etc, nos suelta un Que Vaaaaaaaaaaaaaaaaa, y claro, te lo dice con tanta convicción que al final te toca creerla, y ya viene bien, que aquí una servidora, por mucho que se esfuerza, está con el cuidado en la boca más de lo que querría y más de lo que debería!!!.

Caca, culo, pedo, pis: En esta casa estamos de pleno en esta época!! Ahora todo es caca, culo, pedo, pis. Se baja los pantalones al más puro estilo Shin Chan y da saltitos enseñándotelo y diciendo "culo, culo, culo"!!, cuando te quieres dar cuenta ya está en bolinchis por la casa, explotando su vena nudista, porque tiene musho caló o porque las braguitas están mojadas o cualquier otra excusa que se le ocurra!! La respuesta a cualquier cosa puede ser "y me tiro un pedo!!" seguido de pedorreta, afortunadamente hecha con la boca! Se inventa hasta canciones con lo de los pedos!! A ver si se le pasa ya esta fase!!!

Diferencias entre niños y niñas: Lo de que los niños tienen pito y las niñas chochete lo tiene interiorizado, lo que no tiene tan claro es que los niños puedan tener el pelo largo. Hace poco le puse "La Historia Interminable", no se si lo recordais, pero Atreyu, uno de los protas, tenía el pelo liso en media melena, pues dale que dale que era una niña según ella, y por más que le rebatía yo, no había manera, al final lo único que aceptó es denominarlo "niño - niña" según ella misma le nombró. Pues la siguiente vez que la vimos, seguía con lo de niño - niña y me fui a buscar fotos de uno de los primos de Papá Aberroncho que antes llevaba el pelo largo, incluso el propio Papá Aberroncho llegó a la media melenilla al viento, pero no se si la he llegado a convencer del todo!!

Unidades de medida particulares: Morlita, en estas últimas semanas, ha desarrollado unas unidades de medida un tanto particulares, así que no es raro oirla decir de una botella medio llena de agua que és un primo o un hermano, de una botella más grande o llena que es una madre, etc. Así que he descubierto que el tema de los parentescos no se limita solo a las cacas, sino que también pueden ser una unidad de medida.

Pero soloooooo ....: Esta es su manera de rebatir cualquier tipo de respuesta negativa, que si le digo que no toque mi caja de costura es "Pero solo quiero ayudarteeeeeeeeeeeeeeee", si le digo que no se comen galletas antes de la hora de cenar "Pero es que solo quiero probar unaaaaaaaaaaaa" nada, que no le gusta nada eso de aceptar un no por respuesta y lo intenta de mil maneras. 

Primo hermano: Creo que en algún momento mis padres le han debido de explicar que mi sobrino es su Primo Hermano, porque de vez en cuando me dice que es su hermano y yo le explico que no, que es su primo, y me dice "nooooooooooooooooo mamá, somos primos y hermanos, mi hermano primooooooooooooooooo".

A que si mamá??: Mamá lo sabe todo!! Entonces si algo no le acaba de cuadrar o si quiere apoyo en sus argumentos siempre me pregunta a mi jejejejeje.

Tipos de besos q conoce: Morlita ya conoce y domina los besos normales, de vaca, de mariposa y de gnomo - esquimal. 

Hoy no, mañana: Cuando quieres que haga algo o sobre todo si tengo que ponerle un medicamento que no le gusta nada porque les escuece, cada vez que le digo que se lo tengo que poner me suelta eso de "Hoy nooooooooo, mañaaaaaaaaaaaaanaaaaaaaaaa" al más puro estilo José Mota.

Es mi favorita: Morlita ya va teniendo sus cosas favoritas, aunque cambian entre el día y la noche varias veces o son muchas cosas a la vez.

Canciones: si antes teníamos en el top ten de Morlita la canción de la patrulla canina, la taza y la tetera y el borrico z'ahogao, ahora ha desarrollado ya el interés por la música de adultos (bueno, no creo yo que pueda decir que sea de adultos). Yo que era de las que decía que no iba a estar con el cantajuegos puesto todo el dia, sino que le iba a poner la música que me gustaba a mi y listo, pues lo de no poner el cantajuegos en el coche lo he conseguido, pero aquí a mi amiga le ha cogido el gusto a la música que ponen en los 40 principales, que a mi me daría para un post más a modo de crítica, pero que al final me estoy comiendo con papas!!! Así que ahora en su top ten está Madre Tierra de Chayanne porque fue la que bailó en final de curso, Despacito, Mala Mujer (si, lo se, es pa morirse!!), Yo contigo, Tú conmigo (esta es la de la banda sonora de Gru 3 y esta si me gusta hasta a mi! Y es su favorita!!), y luego, otra que también es su favorita es la canción Sirenas del grupo Taburete, cuyo cantante es, nada más y nada menos que el hijo de Bárcenas jejejejejejeje, pa' mear y no echar gota!!!! Y una aquí que es de Heroes del Silencio, Bunbury y Extremoduro entre otros, pues cantando A casa de Droooooooooooooooon a todo pulmón!!

Volteretas: Esto es un aprendizaje de el sábado, estuvo jugando en una cama elástica y Papá Aberroncho la enseñó, y nada, rápido le ha cogido el gustillo.

Natación temeraria: Morlita es un ser acuático, le encanta nadar, le encanta tanto la playa como la piscina. El año pasado se manejaba ya muy bien con los manguitos, pero este año ya se ha lanzado a bucear, a tirarse desde el borde en bomba y en modo "Tortuga ninja" (básicamente tirarse simulando patada de kárate!), tirarse por todo lo que puede en el parque acuático, del muro más alto de la piscina de los primos de papá sola y el sábado a intentar nadar sin manguitos, y la puñetera se salía de la piscina y se tiraba sola sin manguitos, menos mal que estaba papá aberroncho al quite!!! La soltaba cerca de la escalera y ella buceaba hasta que llegaba y salía. Eso si, hoy al llevarla al campo de los abuelos ya he avisado a al abuela de que no le quiten ojo y le he dicho a Morlita que solo podía nadar con manguitos, que sin manguitos solo puede nadar con papá. En Octubre empezará natación, teniendo el mar y piscina en las casas de los abuelos es prioritario que aprenda a nadar cuanto antes!!! 
 

Chantaje emocional: Mi amiga Morlita va desarrollando sus artes de chantaje emocional, el otro día me tenía que ir a casa de unas amigas y cuando se enteró que me iba, me dijo que ella se tenía que venir conmigo porque me iba a echar mucho de menos. y es que esta niña mía se apunta a un bombardeo!!!! Y no me deja escaquearme ni un momentillo de nada!!! Así que me la llevé, pero la vez siguiente, como empleó la misma estrategia entré en su juego y le dije "es que papá te echó mucho de menos y estuvo muy triste y no puedes venir siempre con mamá y dejar a Papá solo!! JÁ, no pudo rebatir mi argumento!!!!!

Es q estoy cansada! Pues es básicamente una excusa que ahora Morlita emplea para no tener que dar muestras de afecto, así que cuando se va de los sitios y le dices a ver si da una rondita de besos, pues dice que está cansada!

Estoy un poquito loca o estoy volviendo loca de verdad!! Esto lo dice algunas veces, son cosas del abuelo Aberroncho que le dice que está loquita, así que ahora le ha dado a ella por decirlo. Eso si, el dia que dijo "me estoy volviendo loca de verdad" casi me lo creo y todo!!! Era un dia de estas vacaciones, se había comido un par de chuches y no había dormido siesta pero estaba On fire totalmente!!! No paraba de cantar, de hablar a la velocidad del rayo, de reirse sin ton ni son!! Todos llegamos a coincidir que era falta de sueño con subidón de azucar, pero vaya locura!!!!

Ale, ya podeis llorar!!: Morlita nos manda a llorar a su padre y a mi en momentos concretos jejeje, he de reconocer que esta frase es de cosecha propia de una servidora, cuando Morlita me saca de mis casillas porque me reta con algo por lo que no paso, es decir que quiere hacer algo que no puede de ninguna manera e insiste e insiste, y eso acaba inevitablemente en rabieta, intento consolarla y se pone a hacerme la cobra, a mirarme y darme un grito y cosas por el estilo le digo "ya puedes llorar, pero no vas a subirte a una silla para asomarte a la ventana tu sola!!" y ella en lugar de "da igual lo que digas que no te lo voy a dejar hacer" lo interpreta como "Ya" de tiempo, es decir, de "ahora puedes llorar".

Crecimiento aleatorio: pues mi niña crece y descrece así aleatoriamente, dependiendo de si quiere chupete o no lo quiere (si, todavía no le hemos quitado el tete, somos lo peor!!). Así que en un mismo día es una niña mayor y super fuerte o un bebé chiquitín, o una niña pequeña, o lo que sea, eso si, cambia de edad contínuamente.

No me quiero bañar!: últimamente mi amiga le ha cogido una especie de aversión a la ducha, y mira que es un ser acuático, pero debe pensar que como está todo el dia en remojo con eso ya basta!! 


Estoy sufia y pegazoza: para que se duche empezamos a decirle que está pegajosa, o como ella diría pegazoza, le ponemos la mano en el brazo y hacemos como si se nos hubiera quedado pegada, y de esta manera vamos consiguiendo que ducharse no sea un drama diario, eso sí, cuando a ella le conviene y le apetece, porque quiera un baño de pompas o algo por el estilo, te suelta toda la retaila de que está sufia, pegazoza y tiene que quitarse el cloro que le pica.

Cocora, bombera, puisía y oso gigante: y esta fué la respuesta de Morlita a la pregunta "qué quieres ser de mayor?", así que nos debatimos entre doctora (cocora), bombera, puisía (policia) y oso gigante vestido (que no se si se refiere a persona disfrazada de oso gigante), cualquier opción me parece buena jejejeje, que sea lo que ella quiera!!!, aunque yo le veo futuro como cantante o actriz dramática. 

Paté maché, gruin, María Vita: vale pues estos son, si no me equivoco, los amigos imaginarios de Morlita. Si le preguntas quien es Pate Mache te dice que el amigo de Gruin, si le preguntas quien es Gruin te dice que el amigo de Pate Mache, y ahora ha añadido a la equación a Maria Vita, que al menos se que la ha sacado de una canción de Clan. Hasta ahora lo que se de Pate Mache y Gruin es que son amigos de su trabajo, también que Pate Mache tiene muchas cabezas, una encima de la otra que llegan hasta el cielo y Gruin tiene una sola cabeza pero muy grande, poco sabemos aun de Maria Vita!!

Juanchuforaguey es mi nombre favorito: pues es que mi pequeña no puede ponerle nombres normales a sus muñecos, entonces les pone Peig, fruan, won, chu y ya rizando el rizo ayer sin ir más lejos me dijo que juanchuforaguey era su nombre favorito y es que no se si mi niña me ha salido muy internacional, si Pate Mache y Gruin son chinos o ingleses y le enseñan esos nombres o yo que se!!.

Bueno y hasta aquí el Algo para recordar de hoy!! Hasta la próxima entrega!!!





sábado, 8 de julio de 2017

El truculento mundo de la búsqueda de cole IV ... el desenlace.

Sinceramente ... no me apetecía escribir este post, pero las cosas que se empiezan tienen que acabarse no?? Pues ya que os he dado la murga durante un par de post sobre el tema, para zanjar voy a contaros como ha finalizado. 

En el post anterior os contaba que Morlita había quedado fuera de los dos centros públicos y en el de primera opción quedaba la primera en lista de espera. Yo no quería darme por vencida pero tampoco sabía por donde empezar a moverme para intentar luchar algo, aunque eso supusiera que tuvieramos que montar el pollo Papá Aberroncho y yo en nuestra cita en escolarización. De hecho ya había avisado a Papá Aberroncho que había posibilidades de que en nuestra cita con escolarización saliera de la sala arrancándome mechones de pelo igual que el día que dimos la entrada en la inmobiliaria para nuestra casa (ese día no me arranqué pelo literalmente, es una broma entre nosotros dado el pollo que monté). 

El problema que tenía principalmente para empezar algún tipo de lucha era que no conocía absolutamente a nadie que se hubiera quedado fuera, ya que de la escoleta de Morlita había entrado todo el mundo en su primera opción, así que me veía un poco atada de pies y manos, sin saber por donde empezar. Pero eso cambió un domingo al medio día, cuando una amiga de la infancia me mandó el pantallazo de un escrito de facebook que empezaba con la frase "Qué passa a Llucmajor?". 

El texto estaba escrito por la abuela de una de las niñas que había quedado fuera del mismo centro que Morlita, y en él se explicaba lo que nos había pasado, de como las únicas alternativas que se nos daban era un centro concertado y religioso en el pueblo o un centro a unos 15 km del pueblo. Enseguida puse un comentario bajo el texto y gracias a él pude ponerme en contacto con otros padres y madres que se encontraban en la misma situación que yo y que también querían luchar para intentar que nos dieran una solución. Lo sorprendente de todo es que solo conseguimos ponernos en contacto 5 famlias, de las 14 que habíamos quedado fuera. Los días que se sucedieron fueron de bastante actividad.

El  día que conocí a las demás famílias fue en una cita que uno de los padres había solicitado el día anterior en consellería de educación, en esta cita se nos dijo que el tema de la bajada de ratios lo había decidido una comisión formada por consellería, centros, ayuntamiento y representante de los padres, y que al haber sido así lo teníamos muy crudo para poder cambiar nada.También nos dijo el buen hombre con el que nos reunimos que aunque concertado, el centro al que nos iban a mandar estaba sostenido con fondos públicos y ..... ellos no lo consideraban religioso!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ahí queda eso!!!!!!!

La siguiente cita de la misma mañana fue con una abogada, le explicamos la situación y le preguntamos algunas dudas, nos dijo que si queríamos que llevara el caso se lo teníamos que decir con tiempo para documetnarse y tal y nos cobró 60 euros jejejejejeje.

A continuación nos reunimos con la regidora de educación del Ayuntamiento, fue ella quien nos expilcó como se había llegado a la decisión de bajar las ratios a 22 alumnos por línea. Resulta que cada año, hay un centro que se convierte en un "gueto" según sus propias palabras, ya que al no llenarse todos los "nou vinguts" (no se como traducirlo al castellano, serían niños que se incorporan una vez iniciado el curso, principalmente debido a un proceso migratorio) iban a parar al mismo centro. Por lo visto, servicios sociales y el centro en cuestión habían puesto esta situación en conocimiento del ayuntamiento. Pues resulta que después de las preinscripciones, se reunieron y yo creo que la conversación debió ser algo así: 

- Muy bien, tenemos 132 inscripciones y 3 centros de infantil.
- Pueeeeessssssssssss 132 divididooooooooooo treeeeeeeeeees ... 
- 22 por aula!!!! 
- Qué super buena ideaaaaaaaaaaaaaaa!!!! Así los llenamos los tres por igual!!!!! 

Y se quedaron tan anchos!!!!   

Ante esto le dijimos que no estabamos en contra de la bajada de ratios en educación, ni tampoco en la distribución equitativa de los "nou vinguts" pero que eso solo se podía llevar a cabo si tenías tres centros iguales y que esta no era la situación, sino que estábamos hablando de dos centros públicos con jornada intensiva y laicos por un lado y de un centro concertado, religioso, con horario partido y que solo imparte infantil, con lo cual dentro de tres años hay que realizar un nuevo cambio de centro.  También le comentamos que con el número de inscripciones que había entre los dos centros públicos, que sumaban 105, se podían abrir un total de 5 aulas en los centros públicos, creando una nueva línea en uno de ellos.
La propia regidora reconoció en esta reunión que quizás se habían precipitado y que no habían pensado en las consecuencias de esta acción, que era que familias que habíamos optado por una educación pública nos habíamos quedado fuera con la única opción de un centro concertado o de sacar a nuestros hijos del pueblo. Acordamos hacerle llegar un documento planteándole nuestra situación y que ella se pondria en contacto con conselleria para ver que se podía hacer. 

Unos días más tarde, algunas de las familias quedaron con la televisión autonómica (cita a la que no pude acudir por curro), asi que al acabar esa misma semana estaba saliendo el tema en el telediario del fin de semana, a la semana siguiente salía la noticia en uno de los periódicos, la cosa empezaba a rodar ... compartíamos por facebook, me llegaba la noticia por whatssap, algo se estaba moviendo!!!

Quedaba nuestra cita en escolarización, con la duda sobre qué hacer, si aceptar el centro concertado y presentar un recurso, si no aceptar nada ... La verdad es que veíamos que si aceptábamos el centro en la cita de escolarización la lucha se acababa así que nos estábamos planteando no aceptar nada y seguir presionando. 

El día antes de nuestra cita con escolarización, una de las madres nos informó de que teníamos cita en la conselleria al día siguiente, justo antes de la otra cita. Una chica de la consellería la había reconocido en el video de las noticias y el Director de planificación, ordenación y centros quería vernos. 

Asistimos a la cita muy esperanzados, aunque yo tenía la duda de si había aumento de ratios, la gente que había elegido tercera opción y ya se había matriculado entraba en el juego o no, si no entraban, Morlita estaba dentro .... la duda me duró pocos minutos. 

Cuando entramos a la sala para la reunión, lo primero que hizo el director general fue reconocer que no lo habían hecho bien, respecto a la distribución que habían hecho de las ratios entres los tres centros. Reconocío que en los pueblos los centros concertados suelen ser más de carácter religioso y que eso no lo habían tenido en cuenta. Comentó que habían solicitado al centro de primera opción de todos aumentar una línea .... pero el centro se había negado, aunque la comisión se reunía al dia siguiente para tomar una decisión, nos proponian un aumento de ratios, a 25 por aula, de esta manera arreglaban en problema en una de las zonas del pueblo, las urbanizaciones, porque entraban todos los niños, y en el pueblo en centro de segunda opción también y en nuestra primera opción, de los 11 que quedábamos fuera ...... cuando oí 11 ya no pude oir nada más, ya que en las definitivas solo éramos 8 fuera, es decir, los que me temía entraban en el juego, se quedaban 5 niñoas fuera, nos quedábamos fuera por 1 ... únicamente por uno. 

Desde ese momento solo pude efectuar la pregunta de si los que ya habían pasado a tercera opción volvían a estar dentro y al ser la respuesta positiva no pude articular ni una sola palabra más. Querría haber dicho mil cosas, haberle explicado los motivos de nuestra elección, haberle dicho que con eso no bastaba, que mi hija quedaba fuera igualmente, que aunque solo fueran 5, un número para ellos insignificante, para mi mi hija es mucho más que un número en su pequeña lista. Pero la impotencia me la jugó a modo de nudo gigante en la garganta, barbilla de galleta Maria que intenté disimular con una de las manos (la otra la tenía como para robar panderetas) y unos ojos a los que le hubiera venido genial un limpiaparabrisas. 

Uno de los padres les preguntó si había posibilidad de solicitar la tercera línea en el centro de segunda elección, ya que la solución que nos estaban dando no nos solucionaba a todos los presentes y que como todos habíamos elegido en segundo lugar ese centro pues sería una manera de no dejar a nadie fuera. El director general se comprometió a plantear esta como primera opción, ya que no habían hecho la consulta al centro, y en segundo lugar el aumento de ratios, pero ya nos avisó de que si los centros se negaban a aumentar ratios no les iban a presionar. 

Así que este es el final de la historia, que paradójicamente era exáctamente igual que el principio para nosotros. 

Como podeis imaginar digerir esto no ha sido fácil, sobretodo porque en esta lucha éramos 5 de 14 padres, éramos muy pocos y se ha conseguido muchíiiiiiiisimo, y te queda la pena de no haberlo conseguido para Morlita. Eso si, me quedo con la tranquilidad de haberlo intentado, de que a pesar de no haber entrado ya no se han quedado 14 fuera sino 5 (dos de los que estábamos en la lucha), que tres de las familias han conseguido plaza para sus hijas, y dos de ellas no sólo para ellas, sino también para sus hermanos, uno recién nacido y otro en camino. Y que con el aumento de ratios, Morlita ya no está la sexta en lista de espera, sino la primera. Así que nunca se sabe, hasta el 30 de septiembre me pueden llamar del centro. 

En fin, pues hasta aquí la historia, lo positivo es que ya he podido hablar con mi niña de su futuro cole (aunque aun no me hayan llamado de escolarización, de las dos opciones que existen, sacarla del pueblo o no, me quedo con no sacarla), después de más de un mes de incertidumbre, de visitas de sus compañeros a sus futuras escuelas a las que ella no pudo asistir. Ya he podido decirle que irá al cole con su amiga del alma (que es lo único que me consuela en todo este proceso), mi hija va a ser muy feliz y eso es lo único importante en todo esto!!! 

Y nunca se sabe .... como me dijo una mamá de la escoleta que vivió la misma situación el año pasado (es inglesa y no se expresa muy bien aún en castellano) ... Alomejor divorcio divorcio Yupiiiiiii Yupiiiiiiii, que según ella en vacaciones hay mucho roce y la gente se divorcia mucho jajajajajjaa y asi mi niña tiene plaza en septiembre jejejejejejejeje. 

PD: que conste en acta que no deseo en absoluto el divorcio ajeno!!! Como ya dije en mi post anterior, deseo que les toque a unos cuantos la lotería y se muden a un casoplón en otro pueblo!!!

 
 

miércoles, 14 de junio de 2017

El truculento mundo de la búsqueda de cole III

Ayyyyy amigos y amigas! Mis peores presagios se han hecho realidad! Que puñetas!! La realidad le ha hecho un combo mortal a mis peores presagios y los ha dejao hechos papilla!!! 

Y es que aquí una, con su divina inocencia de madre eternamente primeriza, iba pensando que la cosa iba regular, pero es que la cosa ha ido fataaaaaal. 

Viernes día 9 de Junio, 6:45 a.m: Me despierto y pienso en mirar online si han aceptado o no a Morlita, desestimo la opción ya que se que me desvelaré si no ha ido bien (si estás pensando si a esa hora estaba colgado si, mi hermana me informó que la resolución de mi sobri a las 5 a.m. ya estaba, ella trabajaba de noche y lo vió).

Viernes día 9 de Junio, 6:48 a.m: Vuelvo a pensar que igualmente ya estoy medio desvelada. Remoloneo un poco más por si consigo dormir los 28 minutos que me separan de la alarma del despertador.

Viernes día 9 de Junio 7:00 a.m: Morlita hace un ruido, no recuerdo de que tipo o empieza a toser, o algo por el estilo. Me levanto, voy a su habitación, Papá Aberroncho que también se encuentra en el hogar familiar a estas horas sube también alertado por el llanto, tos, llamémosle X de Morlita. Salimos de la habitación y le propongo hacer la consulta online, total ya me he desvelado y solo me separan 15 minutos de la alarma. 

Miramos en la página de escolarización, están los resultados, intento enfocar la vista con mis ojos legañosos, resultado: 
- Opción 1: SIN RESERVA DE PLAZA.
- Opción 2: SIN RESERVA DE PLAZA.

COMOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO???????????????????????? (Lo sé, pues imagínate como me quedé yo que soy su madre 😂😂😂😂😂😂).

Pues si amiguitos, esto es un ZAS!! EN TODA LA BOCA en toda regla de la maternidad.  

Dejo a Morlita a su hora en la escoleta y me voy al trabajo, con la intención de a las nueve ir a mirar si han colgado las listas. A estas alturas de la vida mi única esperanza es que este resultado se deba a la reducción de ratios y que las amplíen y Morlita esté entre los ocho primeros en lista de espera. Así que decido no alterarme (bueno no alterarme MÁS) hasta no ver las listas y comprobar qué opciones tenemos. 

Vienes día 9 de Junio 12:30 p.m: Consigo ver las listas de los dos centros donde he hecho preinscripción. Resultado: 

Opción 1: Hay un total de 55 inscripciones, solo 41 niños admitidos. No han admitido a ninguno con la puntuación de Morlita (5,5 puntos), incluso una niña se ha quedado fuera con 6 puntos. Morlita está la número 9 en la lista de espera, lo cual quiere decir que, aunque ampliaran ratios, subiendo el número de alumnos a 25 por aula, se quedaría a las puertas. 

Opción 2: Hay un total de 50 inscripciones, hay 41 niños admitidos.Si ampliaran ratios entrarían los 50 niños que han pedido el centro como primera opción, así que Morlita también se queda fuera, aunque tenga más puntos. 

A estas alturas de la historia ya os podéis imaginar la cara que se me ha quedao y la mala leche que tengo en to lo alto!

Voy al centro que he escogido en primera opción, hay un periodo de reclamaciones y voy a ver si puedo hacer algo. Sale la directora y me explica que ese periodo de reclamación es por si crees que se han equivocado con los puntos, y no es el caso. Le pregunto sobre la posibilidad de ampliación de ratios y me dice que tuvieron una reunión en consellería y que no van a ampliar ratios, que como mucho ampliarían una o dos plazas y que tienen que reservar 1 o 2 para alumnos con necesidades educativas especiales. Le explico la posición en la que está mi hija y me dice que no tengo opción, que no me la cogerán allí ni en el centro de la opción 2. Que la única opción que me queda es llevarla al colegio concertado y religioso del pueblo. 

COMOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO????????????????? Si, lo se, yo me quedé igual. 

También me dice que si no entra en el primer año, sería muy raro que pudiera entrar el año que viene, que lo vuelva a intentar para primaria. 

La cosa empeora por momentos, la mala leche ha ido en aumento y se le ha sumado la pena, la rabia y la impotencia. 

Un sorteo .....  ¿Un  sorteo es lo que va a determinar la educación de mi hija?¿Sabéis lo difícil que es tomar esta decisión para que después vengan y te digan que no tienes opción? 

Elegimos para nuestra hija un centro público y laico. Elegí un centro con una metodología innovadora porque no quería lo que yo tuve para mi hija, porque creo que se puede aprender de otra manera, y que los aprendizajes que se realicen seguramente serán mucho más útiles y duraderos. Porque mis profesores en la carrera de Pedagogía (uno de los cuales es el actual conseller de educación) se llenaban la boca hablando de nuevos modelos de aprendizaje en el aula, del Constructivismo, de como los niños han de ir construyendo su propio conocimiento, porque los aprendizajes de tipo memorístico ya no servían. Elegimos un horario intensivo, porque yo toda la vida fuí a un centro con horario partido y se lo que es tener que volver al aula después de comer, porque quiero que mi hija tenga tiempo libre para ser una niña. Elegimos un colegio en el que ya estuviera hasta el paso al instituto.

Pues bien, parece ser que ahora mismo mi única opción es un colegio concertado y religioso, con una metodología más clásica, con horario partido y que es un centro solo de infantil, con lo cual tiene que realizar un nuevo cambio de centro en tres años. Que ojo, no digo que sea un mal colegio, pero no es lo que habíamos elegido para Morlita.

¿¿ Dónde queda nuestra capacidad de elección como padres sobre la educación de nuestra hija?? 

Pues nada, ahora solo nos queda esperar a las listas definitivas, sin mucha esperanza de que la cosa vaya a mejor, y a que nos citen de escolarización para decirnos que opciones tenemos.

Continuará ......

miércoles, 7 de junio de 2017

El truculento mundo de la búsqueda de cole II

Dos post en cinco días!!! Esto es inaudito por aquí últimamente!! Pero es que quería continuar contandoos mi desasosiego, mi sinvivir en este truculento mundo de la búsqueda de cole. 

Pues el otro día os dejaba con la que ha sido nuestra elección de coles para Morlita, pero como os dije, una cosa es que tú elijas un cole y otra muy diferente es que el cole te elija a ti. 

Resulta que la cosa va por puntos, como en Eurovisión, y hay unos baremos en los que unas cositas te dan muchos puntitos y otras cositas pocos puntitos. Por ejemplo, tener hermanitos que vayan al centro da muchos puntitos, ser hijo único ... 0 points. 

Que tus padres sean profes del cole da puntitos, que trabajen fuera del cole ... 0 points. 

Estar empadronado en el pueblo da como máximo 5,5 puntitos, vivir en las afueras o en las urbanizaciones da menos. Y de aquí vamos a rascar nuestros únicos 5,5 points. 

Tener discapaciad o enfermedades crónicas da puntos ... no tenerlas (afortunadamente!!!!) 0 points. 

Tener renta baja da puntos ... tenerla media o alta 0 points. 

Y así con otros ítems de los cuales ahora no consigo acordarme. 

Pues resumiendo nosotros tenemos 5,5 puntos pelaos y mondaos!! Los de la residencia vamos!! Y es que el cole está juuuuuusto a una calle de mi casa, así que si eso no se considera zona de influencia me hago un harakiri!!! 

Claro tú vas ahi viviendo relativamente tranquila con tus 5,5 puntos, sabiendo que en tu año no ha habido baby boom y que solo han nacido en el pueblo 137 niños (estas informaciones te llegan, si!!, de rebote pero te llegan), hasta que un buen día, te enteras de que en el cole de tu primera opción, 56 alegres padres (incluida tú) han hecho sus respectivas inscripciones. Te entra un poco de sudor frío pero piensas ... bueno, el día de la inscripción al menos había dos que vivían en las afueras, eso da menos puntitos, no se puede respirar aire puro y además tener puntos en el colegio!!! Solo se quedan 6 fuera y con un poco de suerte no tiene porque ser Morlita. 

Otro día la consellería anuncia cual será la letra que marque el orden en caso de empate, pues si señoras y señores, esto existe y es así, como hay niños que empatan a puntos, en este caso entran primero los niños cuyo apellido empiece por OS llegando hasta la Z y siguiento todo el abecedario hasta la OS nuevamente. Pues por aquí tenemos un apellido que empieza por G, no nos podíamos apellidar Osborne!!!! jajajajajaja.

Así que aquí tu ya estás un poco mosqueada pero bueno, sigues confiando en la gente de campo o chalet,  hasta que otro dia te enteras de que la conselleria quiere bajar las ratios de 25 niños por aula a 21 y parece poco si, pero cuando eso se traduce en 14 niños fueraaaaaaaaaaaa ahi ya empieza el canguelo de verdad!!! Entre 6 puede que no esté Morlita, pero entre 14???? Ahi ya sería mucha moña con nuestros míseros puntitos y nuestro apellido empezado en G jejejejeje. Tenía que empezar la enseñanza de calidad con ratios bajas justamente el año que le toca a Morlitaaaaaaaaaaaa??? Nosotros eramos 40 en una clase y tan felices!! Ni dos líneas ni leches en vinagre!!!

Y ahí ya empieza la desesperación, porque el que espera desespera, y una fue el primerísimo día a hacer la inscripción que si mal no recuerdo era el 2 de mayo, y hasta este viernes día 9 no nos dan una respuesta!! 

Empiezas a conjeturar, empiezas a enterarte de todos los niños de la escoleta que han solicitado tu mismo cole, les ves en el grupo de whassap en fotos con sus hermanos y tú no ves hermanos ves 5 puntos en cada uno de ellos flotando. Luego te enteras de que los que no tienen hermanos tienen apellidos molones con letras que van después de la OS, vamos en resumen! que todos van delante de Morlita en la lista!! 

Así que a estas alturas de la vida, solo me queda desearles lo mejor a los contrincantes de Morlita, les deseo mucho dinero (0 points), mucha salud (0 points), una casa de campo en las afueras o un chalet en una preciosa urbanización (menos points) y que de momento tengan toooooodooooo el amor de sus padres para ellos solos (vamos que no tengan puntos por hermanos!!!) jejejejejeje, al menos de momento!!! Y si pueden que se apelliden Matas, Jiménez, Llull, Navas o yo que se!! Que son apellidos todos muy bonitos y van detrás de la G!! 

Ahi queda eso! Ya os diré como acaba nuestra odisea!

domingo, 4 de junio de 2017

El truculento mundo de la búsqueda de cole

Pues si señoras y señores, después de medio año vuelvo por estos lares para hablaros del truculento y despiadado mundo de la búsqueda de cole para la pequeña Morlita. Un mundo en el que me he adentrado hace unos meses y del que no veo el momento de llegar al final del camino. 

Y porqué le llamo truculento y despiadado?? Pues porque una cosa es buscar cole para tu hija y otra muy distinta es que el cole de tu hija te busque a ti. Porque tu ya puedes tener muy claro a que colegio quieres que vaya, o quizás no lo tengas tan claro, pero resulta que este mundo es una ton ton tómbola y en esta casa tenemos muy pocas papeletas. 

Para los que vivís felices y contentos, ajenos a esta experiencia os explicaré como funciona el cotarro. 

El pistoletazo de salida empieza con las visitas a los coles o "Jornadas de puertas abiertas". En nuestro pueblo hay tres coles, dos públicos y uno concertado. Por supuesto me planté en todas y cada una de estas jornadas, dos de ellas con Papá Aberroncho y la pequeña Morlita y otra únicamente con la peque. A continuación os pongo los pros y contras que encontré de cada cole.

Cole nº 1: Fue la primera visita y mi favorito desde antes de visitarlo, principalmente por la proximidad a mi casa (a una calle) y por la metodología empleada. Cuando vinimos a vivir a la que es nuestra casa, este cole no existía, era un gran descampado con rampas, ruedas de camión, socabones, etc en el que parecía que se llevaba a cabo trial o motocros o algo así y que nos pareció de lo más ideal para nuestro perro Rosendo. Con el tiempo pasó de ser el campo para Rosendo para convertirse en el que podría ser el cole de Morlita.

El centro es muy nuevo, debe tener aproximadamente unos 10 años, por lo tanto las instalaciones son muy nuevas también. Lo que me enamoró de este centro son las aulas de infantil, ni siquiera subí a ver las de primaria (fallo por mi parte). En las diferentes aulas hay diferentes ambientes, creados minuciosamente con todo lujo de detalles, hay una casa con su cocina, su saloncito, habitación. Un hospital con radiografías reales pegadas en los cristales, un supermercado, un ambiente de arte, otro de construcción con materiales naturales, otro de experimentación, uno de huerto y no se si me dejo alguno. Los niños van trabajando en los diferentes ambientes, primero solo en los de su aula, después en los de la otra línea de su propio curso, pero después de navidad ya se mezclan con los niños de 4 y 5 años y trabajan en los diferentes ambientes, cosa que me parece muy positiva, porque da la oportunidad a los niños de enseñar a otros niños y de aprender de sus iguales. 

Por otro lado trabajan por proyectos, a partir de un concepto van estirando del hilo y aprendiendo conceptos de diferentes temáticas. Así que si el proyecto es de dinosaurios por ejemplo, aprenden la prehistoria, que eran animales, los diferentes tipos de alimentación que tenían, con que otros animales convivían, como se reproducían, etc, etc. En este punto, por supuesto se necesita mucha implicación de los padres.  

Paso a explicaros los pros y contras de este cole.

Pros: - Proximidad a casa. 
         - Metodología empleada. 
         - Centro público y laico.         
         - Metodología empleada: trabajo por proyectos, ambientes y trabajo colaborativo. 
         - Horario continuo, con posibilidad de comedor, de cátering. 
         - Uno de sus mejores amigos va a este centro. 
         - Ausencia de libros, o número reducido en los cursos superiores, con el consiguiente ahorro.

Contras: - El patio es totalmente de cemento, no tiene vegetación y no tiene ninguna sombra o muy pocas. 
             - Dificultades que se presentan a la hora de que los nuevos profesores se adapten a la metodología. 
   

Cole nº 2: Fue nuestra segunda visita, se trata de un centro muy grande, pero bastaaaaaaaaaante más antiguo, aunque las instalaciones no se veían mal. Es el que se encuentra a una mayor distancia desde nustra casa (tres minutos en coche, tampoco es algo exagerao!). En este centro también nos explicaron la metodología. También trabajan de manera colaborativa, hacen algunos proyectos al año, pero su metodología de aprendizaje no se basa en ello, es una metodología más tradicional. Daban mucha importancia a las nuevas tecnologías, a las pantallas, la disposición de ordenadores, etc. Lo que no me gustó de la charla, que no própiamente del colegio, era que cuando explicaban la metodología, siempre decían que con los de tres no hacían esto o lo otro, parecía más una charla para los que entraban en primaria que para los de infantil en algunas ocasiones. Lo que enamoró a Papá Aberroncho de este centro fueron los exteriores, tienen patios muuuuy amplios, con muchos árboles, con sombras, también tienen un huerto. En este centro al contrario de los otros dos si tienen cocina própia, en lugar de cátering.

Pros: - Zonas exteriores, patios con sombras, vegetación.
         - Horario continuo con posibilidad de comedor.
         - Cocina propia. 
         - Centro público y laico. 

Contras:  - Es el más lejano a nuestra casa.

Cole nº 3: Fue la tercera y última visita. Se trata de un centro pequeño, en el que solo se imparte infantil. Posteriormente los niños tienen que realizar cambio de centro a algunos de los dos centros concertados adscritos en el pueblo. Se trata de un centro concertado y religioso. Respecto a la metodología, se hizo bastante incapié en la educación en valores. También se realiza algún proyecto al año, pero en general la metodología es más tradicional. Hablando con dos mamás que también han llevado a sus hijas mayores a este centro me contaban que un aspecto muy positivo es que al ser un centro pequeño hay un ambiente muy familiar, todas las profes conocen a todos los niños, independientemente que sea o no de su aula.   

Pros: - Ambiente familiar debido al tamaño del centro. 
         - Posibilidad de comedor, mediante cátering. 
         - Su mejor amiga va a ir a este centro. 

Contras: - Centro concertado y religioso. 
              - Horario partido. 
              - Patio de cemento y pequeño. 
            - Tener que realizar un nuevo cambio de centro en primaria. 

Pues bien, después de nuestras visitas y valoraciones tocaba elegir. Primero se hace una solicitud y un mes después tienes el resultado (si un mes, a mi también me parece muy cruel! de ahi parte del título del post). 

Pues nuestra elección fue la siguietne: 
- Primera opción  ---- Centro nº 1. 
- Segunda opción ---- Centro nº 2. 

No pusimos tercera opción, normalmente si no te los aceptan en ninguno de los dos te suelen coger el en Centro nº 3 que es concertado. 

Dejo el post aquí y ya os explicaré la dura vida de los padres durante la espera del resultado en otro post que sino este se va a hacer eterno! 

   ¿Y vosotros? Estáis inmersos en la búsqueda de cole? ¿Os cogieron en vuestra primera opción?

viernes, 20 de enero de 2017

Y de repente tiene tres!!!!

Ayyyyyyy mi madre como pasa el tiempo, tal día como hoy, hace ya TRES añooooooooooos, si TRESSS nos convertimos en papás de la pequeña Morlita. El otro día, estando con la hermana de una amiga, al despedirnos después de pasar el día juntas en una fiesta me decía ... no me puedo creer que seas madre!!! Y es así, yo todavía hay veces que miro a Morlita y me parece increíble jejeje, y más cuando la veo tan grande, tan dicharachera, ya cada vez más niña y menos bebé.


Este año ha sido un año lleno de cambios y avances, uno de los más importantes es ... las noches dormidas del tiroooooooooooooooon!!!! Y lo pongo en primer lugar porque eso directamente te alarga la vida jejejejeje. Hasta finales de primavera o principios de verano Morlita se despertaba una, dos o tres veces para pedir biiiiiiiiiiibiiiiiiiiiiiii jejejeje, básicamente yo no creo que es que le diera hambre en mitad de la noche, sino más bien que le daba sed. Este era uno de los motivos por los que me resistía a hacerle el cambio de habitación, porque quieras que no, estando al lado mia en su cuna pues alargaba el brazo con el bibi y listo, pero si nos teníamos que levantar dos y tres veces por noche luego ya te desvelas y es un follón!.

Pero a principios de verano se hizo el milagrooooooooooooo, y empezó a dormir todas las noches del tirón, así que eso nos llevó al gran avance nº 2, el cambio de habitación que ya os conté en este post! A día de hoy que ha empezado a manifestar que las cosas le dan Super Miedo o Super Susto, pues emplea eso para venirse a nuestra habitación nada más acostarla, entonces la dejamos entrar, y a los cinco minutos cuando está roque e incluso algunas veces estando despierta aun, la devolvemos a su habitación y ahi se queda tan agusto hasta la mañana siguiente, que hay que despertarla con una paciencia infinita, porque se hace la sorda que da gusto y luego tiene muchoooooooooooo frioooooooooo y no se quiere vestir!


El tercer gran avance fue la retirada del pañal que también os conté en este otro post. La situación ahora es la siguiente, cuando acabó el año comenté con Papá Aberroncho lo bien que habían ido todos estos cambios, y como los padres no podemos hablar porque nos gafamos, yo creo que algunas veces incluso pensándolo también nos gafamos, pues Morlita desde la vuelta al cole después de Navidad ha empezado a empanarse jugando y que en lugar de escapársele una gotita como pasaba hasta ahora pues se le escapa un chorrito. Que no es que se haga pis encima, sino que ella te pide para ir a hacer pis cuando ya se ha mojado las braguillas y en alguna ocasión hasta el leotardo y pantalón. No se si coincide que hace más frio, si es que le da pereza porque está jugando o que, pero vamos que no se puede hablar!!!!

El cuarto gran avance ha sido en cuanto al habla, ya lo casca todo!! Y además como os he comentado antes ahora empieza a emplear palabras que denotan cantidad, que las emplea aunque no haga falta, así que no es raro que le preguntes si le gusta algo y te diga "un poquito que sí!!" o "seguro que un poquito" o "seguro que mucho" o "me hace super miedo" o "me da un poquito de susto" o "esto es mucho divertido", como veis las construcciones tampoco es que sean totalmente aceptadas por la RAE seguramente pero bueno, que mi niña se defiende. Sigue con sus construcciones verbales interesantes como "Mamá mira que hazooooooo". Y en lugar de tirarse eructos se tira "cetudos"!!!

Ahora hay que ir con un montón de cuidado con los tacos, y yo soy muuuuy de tacos, y ya empezó a decir alguno ella y como le decía que no se podía decir eso pues ahora nos regaña a su padre y a mi cada vez que lo decimos con un "mamá eso no se diceeeeeeee" con el dedito acusador, lo cual nos viene muy bien para tomar conciencia jejejeje.

La retirada del chupete la tenemos regular, para que os voy a mentir, decidimos no amargarle las navidades quitándoselo y luego ya decidimos que siguiendo el lema "the lost to the river" iríamos ahorrando un poquito cada mes para la ortodoncia! Y es que bueno, a pesar de llevar un enganche considerable, estamos viendo avances, cada vez lo pide menos, nos lo da ella misma en algunos momentos para que lo guardemos y esas cosas, así que vamos a probar con ir haciendo pequeños avances cotidianos a ver que tal, porque como dice ella cuando le digo que va a ser su cumpleaños y que las niñas de tres años no llevan tete .... " Es que me gustaaaaaaaaaaaan los teteeeeeeeeeees".


Respecto a dibujos animados continuamos con la fiebre por la patrulla cansina, pero ahora ya le gusta un poco de todo, sobretodo Elena de Avalor, los PJmask, los monster machines y también te dice lo que ya no le gusta como Shimmer y Shinne. Y una de las cosas que también le gusta esssssssssssss ..... The Big Bang Theory!!!!! jajajaja (igual es eso de "si no puedes luchar contra tu enemigo únete a él") pero ayer nos decía que ella era Shedom (como dice ella), eso si, lo de que primero hagan un trocito de capítulo, después la música y luego el resto del capítulo no lo entiende, se piensa que ha acabado y empieza otro jejejejeje.

Ahora le ha dado un interés por el mundo de los apellidos, se sabe su nombre y sus dos apellidos y lo dice cada vez que ve letras escritas (debe pensar que por todo pone su nombre) y también nos pregunta los nuestros y los de los abuelos. Los de papá Aberroncho ya se los sabe pero los mios no hay manera de que solo diga los dos mios, siempre me mete el de papá aberroncho delante (será mi niña una antigua que me pone delante el apellido de su padre en plan Señora de ... jejejeje, o lo mismo es muy internacional y sabe ya eso de que en otros paises se pierde el apellido al casarse jejejeje).

Tiene muy interiorizado el concepto de familia, si ve alguna foto de los tres, que tenemos pocas suelta un "esa es mi familia!!!!" y si su padre me llama por mi nombre le dice que no ... que yo soy mamá jejejeje. Y en casa si hacemos o compramos alguna cosa ella dice que es para los tres, para mamá, papá y Morlita.

De carácter sigue siendo muy risueña, y los terribles dos, con sus rabietas y esas cosas no han llegado a esta casa, así que no se que nos depararán los tres!! Miedo me da. Eso sí, se ha vuelto bastante gritona (no de dar gritos, que también algunas veces, sino de hablar a voces!!), así que habla a voces cuando está contenta, cuando está enfadada, cuando imita la forma de hablar de papá noel, etc, etc. Hay veces que intentamos hablar Papá aberroncho y yo y somos incapaces de mantener una conversación coherente ya que la tenemos a ella hablando por encima de nuestro tono como un periquito impertinente, no podemos ni escuchar nuestros propios pensamientos jejejeje.

En fin, esta es Morlita a día de hoy, su tercer cumpleaños, no podía dejar pasar la ocasión sin escribirle un post. Así que si me lo permitís ahora me dirigiré a mi pequeña.

Mi pequeña Morlita, han pasado tres años ya desde que llegaste para convertirnos en una familia de tres, creces a un ritmo vertiginoso!! Este año nos esperan nuevos retos que afrontar, solo quiero agradecerte que nos lo hagas todo tan fácil, mucho más de lo que lo es en nuestra imaginación antes de iniciar cada nuevo cambio. Agradecerte tu buen humor, tu amor incondicional hasta cuando perdemos los nervios (que también hay momentos de esos, no queremos engañar a nadie haciendo ver lo contrario!) y por ser como eres, con tu carácter cuando tienes que sacarlo, con esa sonrisa que enamora, con tus monerías que nos arrancan carcajadas, incluso con tus llantos que también nos dicen mucho.

Y bueno, ya para acabar te voy a dar un par de medidas mi pequeña Morlita ... Ahora mismo los pies te miden 8 besitos y tienes una sonrisa de 5 cm, es una gran sonrisa!!!!!

Te queremos con locura mi pequeñaja!!! Feliz cumpleaños!!! Nunca dejes de querer trepar a los árboles!!!






martes, 20 de diciembre de 2016

Somnis reciclats ... Sueños reciclados.

Hola a todos!! Creo que hoy es la primera vez que no voy a hablaros de Morlita. Hoy vengo a hablaros de una iniciativa de una asociación mallorquina que puede que muchos no conozcais y que merece ser conocida.  

Se trata de la asociación Somnis Reciclats (Sueños reciclados), que nació con el objetivo de financiar proyectos sociales mediante la venta, en su tienda, de productos de segunda mano. De entre todas las iniciativas que llevan a cabo a lo largo del año, hace un par de años conocí y participo en la que os voy a contar a continuación, que se llama "Els Reis de la Il·lusió" "Los Reyes de la Ilusión".

Esta iniciativa no se trata de otra cosa sino de mantener la ilusión de la Navidad en muchos hogares mallorquines, en hogares que por las circunstancias no pueden permitirse comprar regalos de Reyes a sus hijos. 

El objetivo pues es que los niños no se queden sin regalos de Reyes y esto lo consiguen mediante el apadrinamiento de cartas de reyes. Todo esto se conjuga a través de los diferentes centros de Servicios Sociales y asociaciones. Los educadores y técnicos contactan con las familias, y les proporcionan las cartas para que sus hijos pidan sus regalos de reyes.

Los educadores hacen llegar, una vez recogidas, las cartas a la asociación. Cada carta lleva un código que la identifica, para saber a que centro pertenecen y a que zona. También llevan un número que es el que los padrinos deben saber para cuando hacen la entrega de los regalos a Somnis. 

Las cartas son de niños de diferentes edades y como os podeis imaginar con muchos y muy diferentes deseos, desde pañales y leche en polvo, a juguetes, ropa, y por supuesto no faltan las peticiones de tablets, móviles, consolas, etc. 

Las cartas pueden ser apadrinadas por una sola persona, varias o incluso por empresas, grupos de amigos, etc. Por ejemplo si un niño ha pedido una consola pues quizás una persona sola no puede permitirse apadrinar la carta pero una empresa si.

La manera de apadrinar las cartas es yendo directamente a la tienda o a las diferentes ferias y mercados a las que los voluntarios van durante las fechas y elegir una carta de entre todas las que tienen. Una vez decidida, puedes hacerle una fotografía o apuntarte lo que se pide en ella. Luego se tiene que comprar como mínimo un regalo de entre las diferentes cosas que se piden y llevarlo a la tienda.

El año pasado era posible apadrinar a través de facebook, pero esto supuso un problema muy grande para la asociación, que llegado el día de entrega de los regalos, tuvieron que ver como muchas de las personas que habían apadrinado no llevaron los regalos, y lo que supuso que tuvieran que ir corriendo a comprar los regalos en el último momento para que cada centro de servicios sociales pudiera tener todos los suyos. Debido a esto este año se hace presencialmente y te solicitan un número de teléfono, para poder contactar con aquellas personas que no hayan traido los regalos, también por este mismo motivo este año se ha pedido la entrega antes, el 24 de diciembre. 

Una vez hecha la entrega de los regalos, la asociación los envuelve, los clasifica por centros, miran que la cosa esté compensada por hogares (es decir si a un hermano solo le han traido uno de los regalos y a otro 3 o 4 pues ellos compran algo más para ponerle al otro hermano), etc. 

Después los centros de servicios sociales van a recoger los regalos y quedan con las familias para la entrega. Mi amiga V estuvo trabajando en uno de los centros de servicios sociales, y fue la encargada de ir a recoger los regalos, recuerdo que nos envió una foto de su coche cargado hasta arriba y era digno de ver!! También nos contaba que emoción y agradecimiento recogían las familias los regalos que, días después, encontrarían sus hijos la mañana de Reyes.

Cabe decir que el hecho de apadrinar no te da derecho a conocer al niño o niña, la familia ni nada de eso. Se apadrina para que esa familia y esos niños tengan ilusión, para que los padres puedan hacerles regalos a sus hijos, para que los niños y niñas piensen que son los Reyes Magos quienes les han hecho llegar los regalos y para los que son más mayores pues que piensen que han sido sus padres. 

Así que bueno, este año en casa hemos ayudado para que los Reyes Magos encuentren en camino a la casa de un niño o niña de 5 años. 

¿Y en vuestras ciudades hay alguna iniciativa así? ¿Colaboráis con alguna?